Les enfants et les armes factices : comment encadrer les jeux de guerre ?

Pan pan pan 🔫 Votre enfant – si mignon et si parfait – réclame un pistolet, une épée et un bouclier ? Lui qui ne jurait que par la Pat’ Patrouille et la Reine des Neiges poursuit maintenant d’autres enfants avec de vieilles branches en guise d’arc et de flèches ? Avez-vous engendré une petite terreur ? 😱

On respire profondément et on se détend 🧘 Tous les enfants du monde s’inventent des armes et jouent à la guerre (ouf). Quel rôle joue le « jeu de guerre » et les jeux dits « agressifs » dans le développement des enfants ? Comment les encadrer ? Voici ce que la recherche dit et recommande sur le sujet. 🔎

Sommaire

Quel est l’impact des jeux de guerre sur le comportement des enfants ?
Faut-il interdire les armes factices et jeux de guerre chez les enfants ?
Les bénéfices insoupçonnés des armes en plastique et autres jeux de guerre chez les enfants
Comment encadrer les jeux de guerre chez les enfants ?

Quel est l’impact des jeux de guerre sur le comportement des enfants ?

Désolée de vous apprendre que la recherche est partagée sur le sujet.

👍 D’un côté, la littérature scientifique soutient qu’il est sain d’explorer le sentiment de pouvoir et de contrôle, afin d’apprendre à s’autoréguler. Certains chercheurs considèrent que les enfants sont capables de faire la distinction entre le jeu et la réalité, et n’ont pas pour but de faire mal.

👎 D’autres, à l’inverse, suggèrent que les jeux de guerre enseignent aux enfants que l’agression est un moyen efficace de résoudre les conflits. Dans les années 70, plusieurs chercheurs ont montré que l’exposition à la violence encouragerait les comportements d’aggression et que les enfants qui jouent avec des armes factices feraient davantage preuve de comportement antisocial.

Voilà qui ne vous aide pas à vous positionner sur le sujet des armes, n’est-ce pas ? Notez que la plupart des études sur ce sujet ont été menées dans les années 90, avec moins de rigueur méthodologique qu’aujourd’hui. Mais surtout, aucune étude n’indique réellement l’influence de ces jeux sur le comportement à l’âge adulte. Ouf !

Faut-il interdire les armes factices et jeux de guerre chez les enfants ?

A priori, non. Les recherches des Dr. Hart et Nagel montrent qu’interdire l’agressivité ludique pourrait d’ailleurs nuire à leur développement social, émotionnel et physique.

⚠️ Dans son livre Under Deadman’s Skin: Discovering the Meaning of Children’s Violent Play, Jane Katch ajoute qu’il est dangereux de coller une étiquette négative sur les jeux agressifs : « Vous leur dites que leurs fantasmes et leur imagination sont mauvais, et c’est ce qui est vraiment dangereux ». Et notamment, chez les garçons. « Cela invite seulement les garçons à être sournois et à cacher leurs vrais sentiments », ajoute-t-elle.

Par ailleurs, il faut faire la distinction entre une arme en tout point semblable à une arme réelle, et un pistolet à eau. De la même manière, ce n’est pas la même chose pour deux enfants de se toucher avec des épées en bois ou des frites en mousse. Et certaines armes – comme les arcs en bois – incitent davantage à tirer sur une cible matérielle que sur un autre être humain.

💡 J’en profite d’ailleurs pour vous remettre le lien vers le tutoriel « Fabriquez un arc à étoiles filantes » et l’histoire associée « Henri et l’arc à étoiles filantes ». Loin de toute dimension agressive, cet arc encourage à la concentration et au développement de l’imaginaire.

Fabriquez un arc à étoiles filantes en bois

Et si une étoile tombait dans votre jardin, comment la renverriez-vous dans le ciel ? [...]

14
Mar

Les bénéfices insoupçonnés des armes en plastique et autres jeux de guerre chez les enfants

En tant que parent pacifiste, attaché à la paix et à la coopération et espérant transmettre ces valeurs aux jeunes générations, vos nerfs sont mis à rude épreuve. Pourtant, les jeux de guerre (comme tous les jeux) ont de nombreux bénéfices.

🧠 Ils aident vos enfants à se développer. Langage, coopération, prise de décision, résolution de problèmes sont autant de compétences qui se développent à travers le jeu. Plus précisément, des travaux récents montrent que les jeu de simulation sont particulièrement importants pour soutenir la régulation cognitive et émotionnelle… et par extension, aident à la réussite scolaire.

💢 Ils libèrent les pulsions. Quand votre enfant se transforme en jedi, en ninja ou en chevalier, il apprend à maîtriser ses peurs. Mais surtout, le Dr. Cohen explique qu’il « découvre comment gérer ses pulsions agressives naturelles tout en ayant la chance de se sentir puissant dans un monde où il n’a généralement pas beaucoup de contrôle ».

🤝 Ils aident à la coopération et l’empathie. C’est contre-intuitif, et pourtant ! La majorité des jeux de guerre nécessitent beaucoup d’organisation en amont : définir les règles, créer des équipes… Les enfants apprennent à s’exprimer, à écouter, à négocier. Ils apprennent à reconnaître quand le jeu n’est plus amusant (par exemple, quand un copain est « en prison » ou « mort » depuis trop longtemps). Paradoxalement, le Dr. Cohen ajoute que les jeux dits « violents » accroissent l’empathie : « Là où il y a des bons et des méchants, il y a des relations, de la loyauté et des opportunités d’aider des amis dans le besoin ».

Comment encadrer les jeux de guerre chez les enfants ?

🦸 Mettez l’accent sur l’aspect « héroïque ». Plutôt que de laisser les enfants s’entretuer, vous pouvez les encourager à combattre une invasion extraterrestre pour sauver la planète, par exemple. Pour rendre ces jeux plus coopératifs, vous pouvez leur suggérer d’installer une « tente médicale » ou de planifier des sauvetages de leurs petits copains à terre.

👼 Ne vous inquiétez pas, tant que votre enfant est du côté du « bien ». Généralement, les jeux de guerre sont une occasion pour l’enfant de faire preuve de courage. Il est souvent du côté du héros, du sauveur, du résistant à l’envahisseur, du policier. Le pédopsychiatre Stéphane Clerget explique que « C’est assez rare qu’un enfant créé un scénario dans lequel il est le terroriste. Mais si tel est le cas et que c’est assez systématique, cela pose question et peut justifier une consultation chez un pédopsychiatre pour comprendre ce qu’il y a derrière ».

🚧 Aidez les enfants à fixer des limites. Assurez-vous qu’ils s’entendent sur ce qui n’est pas acceptable : frapper physiquement, pousser, faire un croche-pied… Et surtout, qu’ils demandent la permission aux autres enfants de les inclure dans ce type de jeux. Les enfants apprennent vite les règles qui fonctionnent ou ne fonctionnent pas. Les jeux de guerre ne sont pas « violents » en soi, c’est s’ils le deviennent que vous devez intervenir.

📺 … Et surveillez ce que votre enfant regarde à la télévision. Si les jeux agressifs sont naturels pour l’enfant, toutes les études s’accordent que les laisser regarder la télévision de façon prolongée – et encore plus s’il s’agit de programmes violents – augmente les comportements agressifs plus tard. Finalement, mieux vaut qu’il passe l’après-midi à envahir un château imaginaire que 20 minutes devant Rocky.

Sources

War play and the use of toy guns. Does it influence children’s behavior?

Is War Play Bad for Kids?

Hart, JL et Nagel, MC (2017). Inclure l’agressivité ludique dans le programme et la pédagogie de la petite enfance. Journal australasien de la petite enfance